2022年春季,当奥密克戎变异毒株席卷全国之时，福州大学校园内却呈现出另一番景象：学生们在严格而有序的管理下保持正常学习生活节奏，全校三万名学生的健康数据实时更新，各类需求通过数字化平台得到及时响应，这背后，是福州大学在疫情防控期间构建的一套科学化、精细化且充满人文关怀的学生管理体系，成为高校抗疫中的典范。
福州大学学生管理工作最显著的特点是网格化精准防控模式的创新应用，学校将整个校园划分为6大片区、58个网格单元，每个网格配备由辅导员、学生干部和志愿者组成的“铁三角”管理团队，这一模式不仅实现了“最小单元”的精细管控，还形成了高效的信息传导机制，当出现突发情况时，防控指令能够在10分钟内传达至最末梢，2小时内完成全员摸排，这种管理模式既避免了“一刀切”的粗放管理，又确保了防控无死角，被教育部作为典型案例在全国高校推广。
数字化转型是福州大学学生管理的又一亮点，学校快速开发并上线了“福大通”健康管理平台，集成健康打卡、行程申报、请假审批、核酸提醒等15项功能，系统通过大数据分析，自动识别异常情况并触发预警机制，据统计，平台日均处理数据超过8万条，审批效率较传统方式提升5倍以上，数字化手段不仅减轻了管理压力，更让学生享受到“数据跑路”的便利，减少了人员接触风险。
在严格管理的同时,福州大学始终秉持以学生为中心的理念，学校设立了“疫情防控期间学生诉求响应专班”，24小时接听热线，每周平均处理各类需求200余件，针对隔离学生，学校推出“暖心六条”服务，包括免费送餐、线上心理咨询、学习资料代取等，2022年4月，当校园实行封闭管理时，学校还为贫困生发放专项补助累计达126万元，真正做到了“防控有力度，关怀有温度”。
心理健康支持体系在疫情期间发挥了不可替代的作用，福州大学心理健康教育中心开通了8条心理援助热线，组织在线团体辅导活动97场，开发了“正念减压”“情绪管理”等系列线上课程，数据显示，疫情期间学生心理咨询预约量增加了近3倍，学校的快速响应有效预防了心理危机事件的发生，这种对心理健康的重视，体现了高校立德树人的根本使命。
疫情防控期间的学生管理不仅是对学校应急能力的考验,更是对育人理念的实践检验，福州大学将疫情防控转化为思政教育的生动教材，通过组织学生参与志愿服务，培养了学生的社会责任感和担当精神，全校累计有超过5000名学生投身疫情防控志愿服务，服务时长超过10万小时，这些实践经历成为了学生成长过程中宝贵的精神财富。
福州大学在疫情防控期间的学生管理实践,平衡了疫情防控与学业发展、严格管理与人文关怀、应急处突与长效机制的多重关系，形成了可复制、可推广的高校应急管理经验，这种创新模式不仅为当前疫情防控提供了有效路径，更为未来高校治理体系和治理能力现代化提供了宝贵参考，正如一位学生在留言中所写：“严格的管理保障了我们的安全，周到的服务温暖了我们的心灵，这段特殊时期的经历让我们更加热爱这座智慧的校园。”
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评论列表（4条）
我是那么多了技术的签约作者"admin"！
希望本篇文章《福州大学疫情防控期间学生管理（福州大学疫情防控期间学生管理规定）》能对你有所帮助！
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