2020年初,一场突如其来的新冠疫情席卷全球，深刻地改变了社会的运行方式，也重塑了公共空间的开放逻辑，作为知识与人才汇聚的高等学府，大学校园的开放性问题，尤其是像南京大学这样历史悠久、声名显赫的顶尖学府，一时间被推至风口浪尖。“南京大学疫情期间对外开放吗？”这个看似简单的问题，背后牵扯的却是公共安全、教学秩序、社会责任与大学精神之间的复杂博弈。
疫情高压下的严格封闭：安全第一的现实选择
在疫情最为严峻的时期,特别是2020年至2022年间，基于国家整体防疫部署和属地管理要求，南京大学与全国绝大多数高校一样，采取了最为严格的校园封闭式管理政策，这一时期，“对外开放”几乎是一个不存在的选项。
其核心逻辑在于“非必要不入校”，校园入口设置了严格的查验通道，师生员工需凭有效证件、健康码、行程码以及规定时间内的核酸检测阴性证明方可进入，对于校外人员，包括校友、考生家长、参观游客乃至部分因公来访者，入校审批流程变得极其繁琐甚至一度暂停，实体围墙与电子门禁共同构筑了一道坚实的“防疫屏障”。
这一政策的出发点无疑是首要保障在校数万名师生员工的健康安全与生命权,大学校园人口高度密集，宿舍、教室、食堂均为人员聚集场所，一旦出现疫情，极易引发聚集性感染，后果不堪设想，严格封控是对《传染病防治法》等相关法律法规的贯彻执行，也是大学作为管理主体必须履行的社会责任，校园的“封闭”并非拒人于千里之外的冷漠，而是在特殊危机状态下，以暂时牺牲开放性来换取根本安全的无奈之举和必要措施。
精准防控阶段的有限开放：动态调整中的平衡艺术
随着疫情防控进入常态化与精准化阶段,南京大学的门禁政策也并非铁板一块，而是呈现动态调整的特征，在疫情相对平稳的窗口期，学校尝试探索一种“有限开放”或“预约开放”的模式。
学校可能会在一定时期内,面向校友、有明确公务或学术往来需要的人员，以及部分需要通过预约系统申请的市民，开放特定校门的入校权限，预约制通常要求提供个人信息、健康证明、行程轨迹等，并限制每日入校人数和活动范围，这种做法，可以看作是在安全底线之上，对大学社会服务功能的一种谨慎恢复。
南京大学鼓楼校区作为历史建筑群和重要文化地标,其社会展示与文化传播功能备受关注，在条件允许时，有限度的开放让公众仍有机会一睹北大楼等标志性建筑的芳容，感受其深厚的文化底蕴，这在一定程度上维系了大学与社会的精神纽带，对于急需入校查阅资料的科研合作者、参加重要面试的考生等特定群体，人性化的审批通道也体现了管理的温度，这一阶段的政策，充分展现了大学管理者在复杂局面下寻求“既要、又要、还要”的平衡智慧。
“开”与“关”背后的深层拷问：大学精神的坚守与张力
疫情终将过去,但关于大学校园是否应该以及如何对外开放的讨论却不会停止，南京大学疫情期间的门禁政策，如同一面棱镜，折射出几个值得深思的议题。
是安全与开放的永恒矛盾，大学本质上是开放的，是思想自由碰撞的场所，理应对社会保持开放姿态，发挥文化辐射和公共服务功能，保障校园基本秩序与师生安全是开放的前提，疫情放大了安全风险，迫使大学在特定时期优先选择封闭，后疫情时代，如何构建一个既能有效应对突发公共安全事件，又能最大限度保持开放活力的长效管理机制，是包括南大在内的所有高校面临的共同课题。
是实体围墙与无形壁垒，疫情期间，物理上的门禁虽然有效阻隔了病毒，但也在无形中可能加剧了大学与社会的隔阂，大学之大，在于其胸怀与担当，如何在技术层面（如更智能的门禁系统、更高效的预约平台）和管理理念上，探索出一种更加灵活、便捷、安全的开放模式，避免因过度防护而筑起心灵的围墙，是维护大学公共性的关键。
是传统与创新的融合，疫情催生了线上教学的普及和虚拟校园的发展，南京大学也通过线上讲座、云端开放日等形式，打破了物理空间的限制，实现了另一种意义上的“开放”，实体校园的开放与虚拟空间的拓展如何相辅相成，共同塑造一个更具包容性和可达性的“无边界大学”，值得期待。
回顾南京大学在疫情期间的对外开放政策,它并非一个简单的“是”或“否”的答案，而是一个随着疫情形势、国家政策和学校实际情况不断动态优化、权衡利弊的过程，从初期的严格封闭到后期的有限开放，每一步决策都体现了对生命的尊重、对责任的担当以及对大学功能与社会关系的深刻思考。
这段特殊经历,既是一次严峻的考验，也为未来大学校园的治理模式提供了宝贵的镜鉴，它提醒我们，大学的“门”不仅关乎进出，更关乎理念，如何在确保安全与秩序的基础上，更好地敞开胸怀，融于社会、服务社会、引领社会，将是南京大学以及中国高等教育在迈向更高发展水平道路上，需要持续探索和实践的永恒命题，疫情的阴霾逐渐散去，而关于开放、共享与责任的思考，应当更加深入。
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