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【央视新闻客户端】
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强化教师科技人文素养。推动科技教育与人文教育协同，需要建设一支具有跨学科背景的高素质师资队伍。高校要结合学科发展和人才培养的实际需要，精准引进一批拥有科技与人文学科双重背景的学科领军人才、学科骨干和青年创新人才。建立科技教育与人文教育兼职教师制度，从政府部门、企事业单位、科研院所、文博机构等聘请一批跨学科兼职教师，补齐校内师资不足问题。探索教师跨学科集体备课制度，组织教师参加跨学科研讨会、工作坊等活动，推动科技教育与人文教育有机融入教学科研之中。教育者应先受教育。将教师科技人文素养纳入教师培训内容，定期邀请不同学科的专家学者举办专题讲座，促使教师及时了解不同学科前沿动态，不断拓宽科技人文知识视野。
邹澜：深化金融供给侧结构性改革，要持续推进利率和汇率市场化改革，统筹金融开放和安全，健全市场化利率形成、调控和传导机制，引导融资成本持续下降，加强外汇市场管理，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。
根本保证加强党中央的集中统一领导
2022年10月16日，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
注重系统观念。系统观念是具有基础性的思想和工作方法。金融发展关系现代化建设全局，要从全面建设社会主义现代化国家的大局出发，聚焦服务国家重大发展战略、经济社会发展的重点领域，加强金融发展的前瞻性思考、全局性谋划和整体性推进，促进经济金融循环畅通。当前，进一步夯实经济恢复向好的基础，既要加快健全金融监管机制，建立健全监管责任落实和问责制度，健全具有硬约束的金融风险早期纠正机制；又要保证金融政策实施和工作推进力度，保持流动性合理充裕、融资成本持续下降，加强对新科技、新赛道、新市场的金融支持，加快培育新动能新优势。
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